Pasaulyje egzistuojančios vadybos teorijos. Švietimo vadybos samprata. Reikalavimai šių dienų vadybininkams. Švietimo reformos prioritetiniai uždaviniai. Vadovo asmenybė. Pozicija. Kompetencija. Mokyklos valdymas, vizija, misija, f-ja. Strategijos kūrimas. Ugdymo institucijos, bendruomenės sutelktumas, grupės, komandos. Ugdymo institucijos efektyvumas. M-klos veiklos vertinimo ir tobulinimo principai. Vidaus auditas. Švietimo sistemos samprata. Funkcijos. Sąveika su aplinka.